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“风采教育”让每名学生都有舞台,枫树路学校构建“1+X”社团

来源:极目新闻极目新闻记者邹浩通讯员程茜视频剪辑邹浩

00:17汉绣、美术、陶艺、软笔书法、拉丁舞、民族舞、爵士啦啦操、花球啦啦操、轮滑、篮球、编程、体育……作为创办仅四年时间的新校,武汉市蔡甸区枫树路学校创造性落实“三级课程”,用“135风采课堂”教学模式为载体,以展现每名学生别样风采的系列德育课程体系和文化体艺课程体系,积极践行“知行德育”,促进师生同进步、共成长,培养有理想、有本领、有担当的时代新人。近日,该校被评为蔡甸区课后服务示范校。

啦啦操

汉绣孩子们兴奋地拍打着手中的“泥巴”,期待不久后制成的“披萨”出炉;在汉阳区汉绣非遗传承人石老师的指导下,学生们专注地一针一线绣出凤凰图案;伴随着动感的舞曲,啦啦操社团热情似火;音乐活动室里,孩子们一个个叉着腰,跟着老师练习发声要领;篮球少年大步流星,轮流练习上篮……12月8日下午,极目新闻记者在该校看到,学校社团活动开展得热火朝天,孩子们乐在其中。孩子们能开心地玩,得益于高效率的作业辅导。每天下午的第一节课后服务课上,老师们都会在教室里指导孩子们完成作业,遇到不懂的问题可以随时问、随时解决。这段时间内,绝大多数孩子都能把书面作业完成,老师当场批改,缓解家长在家的指导负担。教室里浓厚的学习氛围,让孩子们学习更加专注,对课堂知识进行有效地巩固。随后,就是快乐的多彩社团时光。目前,该校开设有12个校级社团,为保证教学质量,采取由校外老师主讲、校内老师跟班的“双师制”,主讲老师均聘任校外高水平的专业人士,如汉绣老师是非遗传承人,轮滑老师是武汉轮滑协会成员;陶艺老师在多所学校教授陶艺课,所带学生多次在市区级比赛中获奖,深受学生喜欢,陶艺课还走进学校劳技课堂。

陶艺

篮球此外,每个班根据学生年龄特点,还开设了班级社团,社团老师由本校老师担任。一二年级以体育、美工、阅读等为主,三到六年级以折纸、趣味小游戏、故事大王、盒子剧场等社团为主。初中则有英语影视赏析、文学赏析等社团。枫树路学校校长魏峰介绍,学校自创办之初,就根据家长需求和学校实际,在部分年级探索社团课程,从一开始需要“抢课”,到现在基本实现全员覆盖,为学生展示特长搭建了个性化的舞台,更有力地促进了学生特长成长、学校特色发展。经过四年多的探索与实践,学校课后服务工作初见成效。老师们、同学们在活动中收获了成功的喜悦,携手合作,共同成长、共同进步。在武汉市艺术小人才比赛中,该校王梦瑶、胡佳琪同学分别获得了中年级陶艺一等奖、二等奖;爵士啦啦操、花球啦啦操在蔡甸区小学生啦啦操比赛中都获得三等奖;在湖北省学生素质素养提升大赛中,叶浩宇、陶锦涵同学进入复赛。魏峰表示,学校课后服务着眼于学生的未来发展,把课程设置与学生的德育发展、实践活动、身心健康有机融合,以“学生开心、家长放心”为服务理念和目标,扎实推进放学后延时服务,丰富延时服务课程,构建起“1+X”课程体系。下一步,学校将常抓常做、规范课堂,让孩子与家长真正从内心深处得到满足、感到满意。(摄影:极目新闻记者邹浩)(来源:极目新闻)

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